segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

Notícia do dia: Brasil é a 6ª economia mundial


Lendo as notícias do dia, esta me chamou atenção: "O Brasil ultrapassou o Reino Unido e conquistou o posto de sexta maior economia do mundo, de acordo com pesquisa amplamente divulgada pelas mídias britâncias nesta segunda-feira (26). É a primeira vez que o país europeu fica atrás de uma nação sul-americana, destaca o "Daily Mail".

Para nós, brasileiros, o que significa isto? Por enquanto, absolutamente nada!! Temos que entender a questão a partir de duas perspectivas: primeira, a que trouxe de ganho efetivo para a economia do Brasil e segundo, o que o povo brasileiro ganhou socialmente com isto. Penso que o crescimento econômico do Brasil é de baixo nível, isto é, motivado por uma estrutura econômica ainda arcaica que faz crescer uma média anual de no máximo 4%. Some-se a forte crise da economia europeia que afeta profundamente o Reino (ainda) Unido. O resultado desta é que um país cai demais de produção econômica, enquanto o outro cresce pouco, colocando o Brasil economicamente acima do Reino Unido.

No entanto, o que pesa mais é a progressão social do povo. E nesse sentido, o Brasil continua perdendo e feio para quase todos os países europeus e alguns latinos americanos. Não podemos nos iludir: ainda somos um país de uma massa miserável enorme, refém de um sistema político profundamente corrupto que produz regalias para os poderosos e mazelas para os pobres. Um país que tem duas maneiras de se fazer justiça: uma, recompensando os ricos e outra, punindo quase sempre os pobres. O saldo nada sádio é que vivemos num lugar cuja educação, sistema de saúde, segurança, transporte, habitação e previdência geram enormes desconfortos para quem mais precisam desses serviços.

Além disso, temos ainda um péssimo salário mínimo (que continuará péssimo em 2012 mesmo sendo R$ 622,00) e pagamos muito mal aos profissionais qualificados (professores, médicos, engenheiros etc.). Os professores da educação básica no Ceará, por exemplo, vão entrar 2012 recebendo menos do que três salários mínimos. É ou não uma vergonha?

Assim, fica difícil falar positivamente sobre o nosso país. Os ingleses não conhecem a nossa dura realidade social. Não quero me portar como um pessimista ou passar uma mensagem de desagrado. Mas não posso me omitir quando reconheço que vivemos numa realidade problematica e muitos de nós estão aquém dos benefícios necessários propalados pelo governo e mídia. Sem ilusão fica mais fácil de entender a realidade. Mas com ações poderemos construir melhores condições sociais. No futuro próximo, será o Brasil, o país de todos e sem misérias?

sábado, 24 de dezembro de 2011

E Jesus, o Cristo?


Por Carlos Henrique Carvalho
Por onde ando noto que o natal não passa de uma dia (como tantos outros) para consumir, dar demonstração de posses, poder ou luxúria. Nunca celebrar ou pensar sobre o significado intenso e ímpar deste dia. Só vejo comemoração da figura enjoadiça do papai noel, fetiche burguês decadente, assoberbado pela magia do capitalismo, mas nada de celebrar o nascimento de quem originou a forma de fé mais importante do ocidente: Jesus. Talvez, aí resida um importante momento de reflexão do que estamos fazendo da nossa vida. Muitas vezes, parar pra pensar também é necessário.

sábado, 26 de novembro de 2011

Mais uma piada da Apeoc


Por Carlos Henrique Carvalho

Professores, honestamente respondam: O que mais podemos fazer quando os direitos de uma categoria combalida como é a nossa são aviltados por quem de fato deveria cumprir o que determina a lei? Se não temos representantes políticos a altura que seja capaz de incentivar uma luta por melhorias na nossa estrutura de trabalho e de vida, o que restará a nós?
Se depender da categoria (APEOC) que diz representar os professores, estamos todos indo cada vez pior. É sem dúvida, a pior categoria de uma classe trabalhadora no Brasil, formada por indivíduos comprometidos em causas próprias, desinteressados em fazer o seu papel de defensor dos direitos dos professores.
Diante do quadro desolador, alguns questionamentos são fundamentais: o que fazer? Como lutar? Já que não há categoria que lute por nós, professores, devemos buscar outros meios de superar esta deficiência e fazer valer o direito mais que sacramentado.

terça-feira, 1 de novembro de 2011

Contra fatos...


Por Carlos Henrique Carvalho

Caminhando cada vez mais na contramão da Ordem e do Progresso, o Brasil ainda perpetua-se como um país de pobres e miseráveis, mas com governantes ricos. Evidentemente isto não se trata de uma novidade, apenas uma constatação crucial já aplicada pelo IBGE no censo de 2010: o povo não sabe escolher seus governantes e quase todos são oligarcas antigos que não cessam de sugar o dinheiro público ou novos que "administram" o Estado como se fosse o quintal de sua casa.
Nesse vai e vem, a miséria deita e rola sob os escombros de brasileiros famintos e massacrados por um sistema que não vem fazendo o mínimo necessário a minorização do mal-estar que vai repercutindo escandalosamente.
O país que vai sediar uma copa do mundo dentro de 2 anos e 7 meses e uma olímpiadas em 2016 (através do Rio de Janeiro) não é capaz sequer de dar conta de uma estrutura mínima em saúde, educação e benefícios que alberguem o seu povo.
Já passou da hora do povo abraçar político e passar a cobrar o que lhe falta. Enquanto tivermos governantes que se apossam do poder público, o abismo entre pobres e ricos tende a aumentar.

No link abaixo consta as estatísticas de 2010:

http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/indicadoresminimos/sinteseindicsociais2010/SIS_2010.pdf

sábado, 15 de outubro de 2011

Dia do professor: dia de diálogo


No dia 15 deste mês comemora-se o dia do professor. Mas como não há motivos para comemorar, vamos falar um pouco da importância do diálogo na escola.

Inicialmente é preciso constatar que o diálogo proporciona o encontro das alteridades, das diferenças, sendo imprescindível para a construção do conhecimento, visto que ao ser por, justapor e contrapor pessoas de posturas e idéias distintas cria-se a possibilidade de alargar o horizonte do conhecimento. Neste sentido, a sacada genial de Paulo Freire nos coloca diante da perspectiva de reconhecer a necessidade de dialogar para aprender, dialogar para conhecer o mundo e os limites de nossa ação/criação.

Ao agirmos sobre o mundo e seus correlatos (homens e coisas) estamos diante do desafio de criar situações de transformação ou reprodução dos valores existentes. Criar é algo que motiva o homem a superar a sua realidade estabelecida e propor uma nova alternativa diante do que se encontra historicamente definido.

Assim, na escola cito dois modelos de atividades que se enquadram nesta perspectiva:

1. A interação professor e aluno: quando ocorre favorece o processo de ensino-aprendizagem. É necessário um vínculo afetivo para que se possa compreender as necessidades e o comportamento dos alunos, bem como suas limitações. Se há a valorização dos alunos, das idéias divergentes e soluções criativas para diversos problemas, e se é incentivado o surgimento de liderança entre os alunos, há um ambiente favorável ao aprendizado.

2. Seminários sócio-educativos: com a finalidade de garantir o protagonismo dos alunos na escola e na sociedade.

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Em suspenso


Por Carlos Henrique Carvalho

Após mais uma reunião da categoria, os professores decidiram votar pela paralização da greve que já durava mais de dois meses. Não me interessa agora questionar se o resultado da votação foi manipulado ou não. O fato é que os professores retornam às aulas nesta segunda ao mesmo tempo em que começa agora uma nova luta: a da negociação de melhroia para a carreira, encabeçada pelo cumprimento do piso salarial e a progressão funcional por titulação.
Diante de todo o desenrolar da greve que pude acompanhar atentamente, embora, não tão ativo como queria, por conta dos compromissos na universidade, tornei-me cético em relação ao desfecho positivo para os professores. Tenho sérias dúvidas se o piso será pago e se realmente haverá uma proposta satisfatória. Agora, só resta esperar, já que com a APEOC não se pode contar.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

No seio da luta


A charge de Newton Silva reflete com clareza problemas que tem afetado a vida de milhares de brasileiros. Com a copa do mundo, o Estado tem se ausentado em cuidar dos problemas mais urgentes e necessários. O que mais tem se falado nestes dias é a greve dos professores do Ceará. Enquanto os professores exigem dentre outras questões, o cumprimento do piso salarial de 1.187 aprovado pelo STF, os governantes afirmam que não tem recursos para cumprir as exigências necessárias. Contraditoriamente, o discurso do governo é o de valorizar a educação, que a cada dia se torna pior e mal afamada, de tal modo que o governador da capitania do Ceará veio com uma conversa estúpida de propor aos professores trabalhar por amor, como se os mesmos em sua maioria não fizesse isso.
Na assembléia geral, o coro dos professores é unânime quanto a permanência da greve e a necessidade de uma vitória que minimize as dores sentidas no menosprezo dos políticos que ignora as necessidades desta categoria fundamental para a existência da sociedade.
Hoje, o grito dos professores tem que ser ouvido por todos e sentidos numa intensidade transformadora que faça a educação aflorar como uma realidade no seio do nosso combalido país.

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Nota do SINDIUECE a respeito da greve


EM DEFESA DA DEMOCRACIA E DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
A violência perpetrada pela polícia contra professores e estudantes acampados na Assembléia Legislativa do Estado do Ceará (ALECE) na quinta-feira, 29 de Setembro, expressa o estado de sítio em que vivemos. O governador Cid Gomes e seus(!) deputados têm adotado, continuadamente, uma postura truculenta e antidemocrática no tratamento das críticas, principalmente quando se trata dos servidores públicos, do movimento sindical e social do nosso estado. Esta postura levou o governador a mandar(!) o poder legislativo aprovar tediosa lei que estabelece um raio de 40 quarteirões em volta do Palácio da Abolição como área de segurança que pode ser interditada sempre que o governo quiser, legalizando seu medo e desprezo para com as lutas do povo cearense. A conjugação da força bruta com artificiosas manobras legais e midiáticas para conter o conflito convive, harmoniosamente, com a corrupção e os esquemas de enriquecimento ilícito amplamente denunciados no caso dos banheiros e dos empréstimos consignados dos servidores, ambos envolvendo figuras centrais do governo.
A arrogância governamental e sua predileção pelo desrespeito às leis do País são as verdadeiras culpadas pela greve dos professores da rede estadual e pelos transtornos decorrentes. Mesmo tendo sido derrotado na ação direta de inconstitucionalidade (ADIN) contra a lei que institui o Piso Nacional Docente, o governo insiste em não cumpri-la integralmente e propõe um ajuste que praticamente destrói a carreira dos mestres, com prejuízos inestimáveis à qualidade da educação pública.

Estes fatos põem em risco o futuro da educação pública no Ceará e a própria democracia. Pois se o governo quer impor uma estrutura de cargos e carreira sem dialogar com os professores, que são os sujeitos imediatamente implicados; se trata o amplo movimento de estudantes e professores como caso de polícia; se a imensa maioria dos deputados resolve atender, em regime de urgência, ao mando do governador, em detrimento do clamor de milhares de trabalhadores e estudantes... Estes são sinais claros de um regime de exceção que ameaça os direitos fundamentais de cidadania, democracia e liberdade.

Por isto, a diretoria da Sinduece repudia veementemente a conduta que o governo e a Assembléia Legislativa têm adotado para com a greve dos professores e coloca-se ao lado dos mestres e alunos que sustentam o movimento bravamente.

Ao mesmo tempo, convoca os professores da UECE a participarem do ato/passeata do movimento grevista que ocorrerá segunda-feira, dia 03 de Outubro, saindo da Assembléia Legislativa às 14 horas até o Palácio da Abolição.
SOMOS TODOS PROFESSORES E ESTUDANTES!

PELA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE!

EM DEFESA DA DEMOCRACIA!


DIRETORIA DA SINDUECE


“Por trabalho digno, autonomia e democracia na universidade”

sexta-feira, 30 de setembro de 2011

Uma trágedia sem verso nem prosa




As imagens acima dizem muito. Professores do Estado do Ceará, em greve há quase 50 dias tem sido tratados da forma mais cruel e desumana pelo governador da "capitania".
O único fato positivo (é possível?) foi que o movimento grevista do interior que havia desistido da luta, voltou com força total. Ou seja, o governador pode ter ajudado a moldar o movimento grevista mais forte da história desse estado, que segundo o governante, é pobre, mas tem dinheiro para construir um inútil aquário e equipar a polícia com aparatos de luxo.
Hoje, tive que dar aula na Universidade (que não está em greve) fugindo de questões metafísicas, mas me concentrando precisamente numa abertura, num diálogo para fora da sala de aula, isto é, trabalhando a profunda necessidade de quando e como os alunos podem se engajar nesta luta, que não é simplesmente a de uma categoria tão massacrada como a nossa, mas de toda a sociedade.
O clamor aumenta a cada dia e se descobre a real urgência em dar uma atenção maior a educação. Porém, a posição do governador é no mínimo desastrosa e absurdamente prejudicial a formação de milhares de jovens, visto que ele vem literalmente destruindo a carreira do docente, impedindo o professor de melhorar a sua formação, bem como de lutar por um direito legítimo, justo e declaradamente legal.
A melhoria da educação passa por uma luta penosa de suor, sangue e lágrimas. Deixo aqui meu apoio aos professores agredidos de forma covarde e gratuita que lutam por um futuro melhor.
A LUTA CONTINUA, ATÉ A VITÓRIA!!!

quinta-feira, 29 de setembro de 2011

A retomada da greve


Está cada vez mais complicado ser professor. O governador da "capitania" do Ceará (Coronel Cid Ferreira Gomes) vem tentando de todas as formas acabar com a greve justa e legítima dos professores. Tenta também destruir literalmente o PCC's conquistado a custa de muito suor e lágrimas. Mas não vai conseguir enquanto estes triunfarem nos seus direitos. Os professores acampam neste momento na Assembléia Legislativa fazendo greve de fome e pressão política na defesa dos seus interesses. Assim, está em jogo a valorização do magistério e o resgaste da dignidade do professor.
Em nota, o sindicato APEOC convoca a todos para participarem desse momento histórico de luta e engajamento em prol da educação.
http://www.apeoc.org.br/capital-e-interior/4047-o-sindicato-apeoc-conclama-a-categoria-para-retomar-a-luta-com-toda-sua-forca.html
Sobre a greve de fome clique em:
http://www.opovo.com.br/app/fortaleza/2011/09/28/noticiafortaleza,2306277/professores-estaduais-ocupam-assembleia.shtml

sábado, 24 de setembro de 2011

Pressão e continuidade da greve


Notícia retirada de: http://politika.jangadeiroonline.com.br/ceara/pressao-do-governo-fracassa-e-greve-dos-professores-continua/

Os professores da rede pública estadual decidiram não ceder à pressão do governador Cid Gomes, que impôs o fim da greve como condição para negociar a pauta de reivindicações com a categoria. Em assembleia, nesta sexta-feira (23), os profissionais votaram pela continuidade do movimento e estão dispostos a retornar às salas de aula somente depois de atendido o pedido pela valorização do magistério.

A assembleia da categoria, no ginásio Aécio de Borba teve início por volta das 8h desta sexta-feira e serviu para avaliar as propostas feitas pelo governador Cid Gomes, no Palácio da Abolição, na tarde da quinta-feira (22). Na ocasião, o governador havia dito que negociaria os principais ítens da pauta de reivindicações, mas colocou como imposição o fim da greve.

A categoria está dividida, mas a maior parte dos educadores votou pela continuidade do movimento paredista que segue por tempo indetermiado.

Agenda para a próxima semana
A categoria marcou atividades para a próxima semana, na militância por melhores salários, com a implantação do Piso Nacional do Magistério com repercussão em toda categoria.

Na quarta-feira (28) está programado um ato público, em frente ao Palácio da Abolição, a partir das 8 horas da manhã. Já na sexta-feira (30) os professores realizam uma nova assembleia de avaliação do movimento, a partir das 8h, no ginásio Paulo Sarasate.

Sem medo de multa
Durante a conversa com o governo, ontem (22) foi informado aos professores que, se não voltassem ao trabalho na próxima segunda-feira (26) começaria a ser cobrada a multa estipulada pela justiça, pelo descumprimento da ordem de suspender a greve. Sobre o assunto, o presidente do sindicato Apeoc, Anísio Melo, disse que a entidade de classe se responsabiliza pelas consequências.

Alerta da categoria
Na página oficial do sindicato Apeoc, na internet, os professores postaram a seguinte avaliação sobre a proposta do governador:

Meus colegas, professores, cuidado com a proposta apresentada à equipe de comando da greve. Pelo que entendi o que ficou acordado para apresentar na Assembleia Geral sobre a continuidade da GREVE é uma proposta vaga, ameaçadora, exclusiva, que desvincula o profissional do Ensino Médio dos demais companheiros de trabalho.Não estamos lutando por duas tabelas que divide a categoria, e sim, pela readequação do piso nacional ao plano de cargos e carreiras do magistério cearense, um direito adquirido que deve ser respeitado pelo governador.Desistir da greve,nestas condições impostas e ameaçadoras do senhor governador, não é viável.Já pensaram…por que manter uma tabela e deixar a outra para depois de voltarmos às aulas….Sera que ele não teve tempo para apresentar uma só tabela, O PLANO DE CARGOS E CARREIRAS DO MAGISTÉRIO respeitando a Lei Federal( Piso Nacional)……? Continuem a GREVE!!!PROFESSOR!CORAGEM E UNIÃO! E DETERMINAÇAO!!!!!

domingo, 11 de setembro de 2011

11 de setembro: O dia em que a terra parou


Lembro nitidamente deste dia, pois estava despertando precisamente no instante em que o primeiro avião atinge a torre, provocando o evento fatídico que é considerado o maior acontecimento político do século XXI. Lembro também que naquele primeiro momento não dei muita importância ao fato, tanto que minha mãe ficou me atentando pros detalhes mais escabrosos mostrados pela mídia sempre espetaculosa. Tenho plena convicção de que a imprensa do mundo adorou ter vivido um acontecimento deste tipo. Se foi armação do sistema capitalista dos EUA ou uma trama árabe não sei, mas reconheço que há muitas teorias apontando ambos como artífices da história.
Dez anos depois (o tempo é rápido, certeiro e cruel!!) ao pensar sobre tudo o que vivi, percebo que para a história, este acontecimento permanece como uma marca insuperável, visto que é o grande evento de nossa época. Nada foi tão importante ou intenso quanto o 11 de setembro de 2001 que varreu os edifícios gêmeos do World Trade Center.
Um dia, talvez, dentro da história de minha existência, algo o supere, mas por enquanto, nada chegou perto deste trágico e inesperado espetáculo.

sexta-feira, 9 de setembro de 2011

Greve: o poder de decidir

Após mais uma assembléia ocorrida nesta sexta, os professores do Estado do Ceará decidiram seguir firme e forte, mantendo a greve que já dura 36 dias. Segundo o Secretário Jurídico do Sindicato dos Professores do Ceará (APEOC), Sérgio Bezerra, na próxima quarta, dia 14 será realizado ato público na Praça do Ferreira onde os professores vão ministrar aulas de cidadania. Já na sexta-feira (16), a categoria se reúne em nova assembleia, às 8h, para decidir os rumos da greve.
Aos poucos, os professores vão dando o exemplo de que não se pode esmorecer numa luta, sem uma conquista significativa para a classe. Também não se pode ceder as ameaças sem tréguas daquele que já deixou claro a sua profunda antipatia e o vil desprezo com a figura dos professores. Enquanto o governa-dor continuar tratando os professores como refugos do sistema, tentando confundir ou ameaçar o direito legítimo e justo de se fazer greve, toda luta torna-se não apenas necessária, mas questão de honra para uma classe tão combalida neste país "rico", mas repleto de misérias e mazelas criadas por inúmeras oligarquias que conduziram o Estado às más adminstrações.
Por isso, a melhor forma de se manifestar é protestando sempre contra os desmandos de quem deveria cumprir o que a Lei já nos assegurou.
PROFESSORES DO ESTADO, FORÇA SEMPRE!!!

quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Negatividade que repercute

Enquanto isso, os professores do Estado fazem uma greve legítima que o governa-dor insiste em querer o fim. Para onde iremos com este tipo de figura pública? Já passou da hora de acabar com este tipo de postura, que arrota arrogância e soberba.
Com isso, quem perde é a educação de um modo geral. Está cada vez mais difícil ser professor, uma profissão que desgasta o homem e relega a sua condição a situações vexatórias diante da sociedade.
Por isso, não se pode ficar calado diante de agressões constantes, de rajadas de impropérios dirigidas contra aquele que leciona e forma a consciência do nosso país. Não se pode aceitar o jugo de ímpetos enlouquecedores daqueles que não estão nem aí para o professor. Os problemas da educação aumentam a cada instante em que o professor é esquecido pelo poder público. Temos que resgatar com urgência a dignidade, antes que ela se perca de vez nas poeiras da história.
Esta luta é de toda a sociedade, porque com bons professores podem surgir melhores cidadãos e consequentemente formar uma sociedade menos individualista, mais justa e engajada nos problemas do seu tempo.
Força aos professores do Ceará, que sua luta sirva de exemplo para um Brasil que quer crescer, mas sem esquecer a educação.

MANIFESTAÇÃO NA PRAÇA DA IMPRENSA: QUINTA-FEIRA (01/09) A PARTIR DAS 8 DA MANHÃ. VAMOS À LUTA!!!

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

A greve continua, firme e forte


Hoje, 29/08, em Assembléia, os professores do Estado do Ceará decidiram pela manuntenção da greve iniciada há 24 dias. mesmo contra a decisão do desembargador Emanuel Leite Albuquerque, do Tribunal de Justiça do Ceará (TJCE) que determinou a ilegalidade da greve. De acordo com a decisão, os professores deveriam retornar às atividades em até 48h, sob pena do pagamento de multa de até R$10 mil por dia de descumprimento. Porém, houve uma corrente unânime que defende a permanência da greve.
Nós, professores, temos que continuar apoiando todo e qualquer movimento que lute pela melhoria da classe trabalhadora, sobretudo, o da educação. O mais lamentável é ver que o governa-dor do mal continua claramente sua campanha contra os professores, tentando passar por cima de tudo e todos.
A charge de Newton Silva espelha bem este momento vivido por todos os professores do Brasil, em especial, do Estado do Ceará.

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

A luta dos professores

Por Carlos Henrique Carvalho

Continua a greve dos professores da educação no Estado do Ceará. A luta da categoria não pode parar, mesmo diante de pressões draconianas promovidas pelo poder vigente. Enquanto isso, o governa-dor da capitania do Ceará, deita e rola para não cumprir o que determina a lei.
A charge do cartunista Clayton nos dar um mote para pensar como o governa-dor pensaq e age em relação a educação.

terça-feira, 17 de maio de 2011

Cadê o piso?


Por Carlos Henrique Carvalho

Governa-dores, cadê o piso dos professores? Os professores querem o cumprimento o pagamento do valor do piso sobre o vencimento inicial de suas respectivas carreiras e a garantia de que os professores com habilitações acima do nível médio continuem recebendo salários diferenciados, ou seja, que as carreiras não sejam destruídas para poder pagar o piso.
Os salários dos professores são, em média, apenas 65% dos salários de outros profissionais de igual formação universitária, situação que desestimula as novas gerações a abraçarem o magistério como profissão.
Infelizmente, esta é a realidade: todos precisam ir a luta para garantir um direito sacramentado, mas que não é pago. Se as metas traçadas pelo PNE [Plano Nacional de Educação] forem cumpridas até a próxima década, o Brasil precisará contratar pelo menos 250 mil novos professores.
Caso as metas que dizem respeito aos professores também sejam cumpridas, ao final de dez anos todos os professores terão um curso superior e metade deles pelo menos uma especialização. Tudo isso significa mais necessidade de oferecer carreiras profissionais atrativas e estimulantes. Pois enquanto isto não acontecer teremos um país cada vez mais combalido e explorado.

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Quando o preconceito impera 2


Em plena era do ímpeto virtual, muitas atitudes caminham na contramão da educação e do progresso. Há dois dias, outra estudante cometeu um gesto no mínimo infeliz e escreveu o seguinte: "esses nordestinos pardos, bugres, índios acham que tem moral, cambada de feios. Não é atoa que não gosto desse tipo de raça". Logo em seguida, diante da assombrosa repercussão do fato negativo, ela escreve algumas linhas demonstrando arrependimento: “meu deus gente, agi por impulso por causa do flamengo, não tenho nada contra nordestinos....desculpa ai galera.JAMAIS DEVERIA TER FEITO ISSO”.
O triste acontecimento trouxe à tona um dos primeiros casos explícitos de preconceito contra a região no Twitter, o da internauta Mayara Petruso. Em novembro do ano passado, frente à vitória de Dilma Rousseff nas eleições presenciais, a internauta postou: "Nordestino não é gente, faça um favor a Sp, mate um nordestino afogado". Na época, a ONG SaferNet encaminhou ao Ministério Público Federal (MPF) de São Paulo uma notícia-crime com a relação de 1.037 perfis de usuários do Twitter que teriam postado mensagens contra nordestinos. A seccional da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) em Pernambuco pediu que a autora das mensagens responda pelos crimes de racismo e de incitação pública ao crime de homicídio. O Nordeste voltou a ser alvo de críticas em fevereiro deste ano, depois de um apagão que atingiu quase todos os estados da região. Para combater esse tipo de discriminação e outros crimes que ferem os direitos humanos na internet, a Polícia Federal disponibiliza um site por onde internautas podem fazer denúncias. Para denunciar, basta acessar: http://denuncia.pf.gov.br/
Arrepender-se é fácil, mas nada justifica tal atitude que sem dúvida, merece uma rigorosa punição jurídica.

terça-feira, 3 de maio de 2011

Bin Laden por Obama


Por Carlos Henrique Carvalho

Estava me preparando para dormir, quando as 23:40 no domingo último veio o temido e famigerado som do plantão da rede Globo com a chamada direto da Casa branca. Nela, o presidente dos EUA, Obama fez um pronunciamento dando conta da caçada e morte do "terrorista" Osama Bin Laden, considerado pelo ocidente, o mentor dos atentados do 11 de setembro de 2001. No pronunciamento, Obama afirmava que o corpo de Bin Laden foi encontrado em uma casa na cidade de Abbotabad no Paquistão, perto de uma academia militar. Isto é bem curioso, se levarmos em conta que falamos do terrorista mais procurado pelos EUA. Mais curioso ainda é que o presidente estadunindense não explicou ou deu respostas convincentes onde e como estava o corpo e, principalmente, o que foi feito dele.
Ao terminar o desfecho desta historinha "sem sentido" me veio na mente os atentados de 10 anos atrás e a sensação cada vez mais clara de que há muitas coisas/fatos sem explicações/respostas. Ou será que todos os acontecimentos, sobretudo, os trágicos, são assim mesmo?

sexta-feira, 15 de abril de 2011

Debate do filme "Os amantes do Café Flore"








Nesta quinta (14/04), tive a grata oportunidade de debater o filme "Os amantes do Café Flore" na companhia dos professores Eliana Paiva (UECE), Thomas Mastronardi (Zurich) e André Barata (Universidade da Beira Interior (UBI-Portugal). além disso, durante o debate tivemos a presença de estudantes e curiosos interessados em conhecer a vida do casal Sartre e Beauvoir.


As fotos são de cima para baixo:
1.Bastidores: Professores André Barata e Carlos Henrique Carvalho
2.Professor Carlos Henrique Carvalho
3. Professora Eliana Paiva e Professor André Barata
4. Professores Thomas Mastronardi, Eliana Paiva e André Barata
5. Apresentador e produtor do programa Márcio Acserald, professores Carlos Henrique e Thomas Mastronardi
6. Professora Eliana Paiva sendo preparada pela equipe técnica do programa.

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Deu no jornal: Roubo dos grandes


A cidade de Irauçuba está falida. A informação é do prefeito do Raimundo Nonato Sousa Silva, o Nonatinho (PHS), que esteve na sessão plenária desta terça-feira (22), da Câmara Municipal. Ele disse que uma ordem judicial – em último instância – determina que a administração pública faça um depósito de R$1,4milhão referente a contribuições atrasadas do Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS). A decisão do Terminal Regional do Trabalho (TRT) saiu na segunda-feira (21).

O prefeito decretou ”estado de calamidade pública na cidade por falência financeira”. Segundo ele, correm na Justiça 80 processos de servidores contra a Prefeitura. Segundo Nonatinho, as administrações passadas recolheram o FGTS dos funcionários, mas não fizeram os depósitos na Caixa Econômica Federal. Aproximadamente, 320 servidores entraram na Justiça.

O prefeito marcou para esta quarta-feira (23), uma coletiva de imprensa para explicar o problema. O encontro está marcado para às 10 horas.

Este é o segundo mandato de Raimundo Nonato na administração da cidade de Irauçuba. De acordo com ele, as despesas mensais da cidade contabilizam mais de R$700 mil. Contudo, a Prefeitura arrecada só do Fundo de Participação dos Municípios (FPM) cerca de R$650 mil. O gestor ressaltou que todo mês Irauçuba tem um défict de R$95 mil.

Com a colaboração do radialista de Itapajé Rudi Cascaes

Fonte: http://www.jangadeiroonline.com.br/interior/prefeito-de-iraucuba-decreta-estado-de-calamidade-por-falencia-financeira-121928/

O que deve acontecer caso uma cidade decrete estado de falência???

Para quem desconhece, a cidade de Irauçuba é um dos municípios mais pobre e seco do Estado do Ceará.

A imagem é da praça Luís Gomes da Mota

sábado, 8 de janeiro de 2011

A prosa inicial de 2011


O primeiro post de 2011 trata-se de política, mais precisamente a situação administrativa na cidade de Fortaleza, cuja prefeita recebeu o vergonhoso título de pior administradora política do país, fruto de um trabalho simplesmente pífio. Para coroar sua administração que se encontra na metade do segundo mandato (vai até o final de 2011), a prefeita Luiziane Lins promoveu uma festança na comemoração da passagem de ano num dos cartões postais de Fortaleza: a Praia de Iracema, outrora, reduto de poetas, intelectuais e boêmios. Hoje, reduto de muitos marginais e prostitutas. A farra custou aos cofres públicos e aos patrocinadores (privados), a pomposa bagatela de R$ 5 milhões, sendo R$ 4 milhões advindo de recursos públicos e R$ 1 milhão da iniciativa privada. Só um artista de quilate nacional (Caetano Veloso) e sua trupe receberam pelo show R$ 714 mil. É ou não é uma estrondosa farra?
Porém, na contramão da farra, a saúde pública e a infra estrutura da capital se encontra em quase petição de miséria. Empresários do setor de materiais cirúrgicos cobram da prefeitura dívida de R$ 3, 5 milhões e Hospital da Mulher fica sem recursos para conclusão são alguns dos problemas graves e que podem ser vistos nas matérias abaixos:
http://publica.hom.opovo.com.br/page,504,109.html?i=2069312 e http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=750874
Por sua vez, a cidade vive uma iminência de caos com o quadra chuvosa que pode atrapalhar muito a vida dos fortalezenses. Na chuva que assolou a capital na semana passada (135 milímetros), muitas destruições e problemas com ruas e asfaltos mal feitos. Com tudo isso, cresce um grande temor de que uma cidade como a nossa não amadureça para a realidade e veja sempre o pior acontecer.
A charge de Newton Silva, acima bem explicita a situação.
http://newtonsilva.com/?tag=incompetencia
http://www.opovo.com.br/app/fortaleza/2011/01/05/noticiafortaleza,2086054/chuva-de-135-milimetros-causa-transtornos-em-fortaleza.shtml